Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada

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Mi experiencia avala mis argumentos

Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada

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Tener evidencia hace la diferencia

Para reafirmar lo que aprendiste, localiza en tus libros de texto, el Aprendizaje Esperado “Expresar de manera clara tus

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Validando mis argumentos

Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada

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¿Qué información necesito?

Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada

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Nuevas plumas por conocer

Aprendizaje esperado: utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos

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Elaboro y complemento mi prólogo

Aprendizaje esperado: u tiliza la información de un prólogo para participar el contenido

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

Aprendizaje esperado: u tiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido

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Léase antes de leer

Léase antes de leer

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¿Cómo elegir?

Aprendizaje esperado: utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos

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Introducción… ¿para qué?

Tienes así, en miniatura, un retrato de sor Juana, de su estilo y de su época.

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¿Por qué el prólogo?

También puedes leer el prólogo que viene en tu libro de texto, sólo tienes que buscar el aprendizaje esperado de esta sesión

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Leo, analizo y comparto: la antología

Para ampliar la información sobre esta sesión, consulta tu libro de texto y localiza el aprendizaje esperado: “Analiza e

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Léeme una introducción

Identifica de qué tipo de texto introductorio se trata.

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

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