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Letras que hicieron historia
Contenido · Ficha de clase
Letras que hicieron historia
En la época de la ruptura él vivía solo con su madre, Tránsito Ariza, en una media casa alquilada de la Calle de las Ventanas
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Para ti: el poder de la palabra
Contenido · Ficha de clase
Para ti: el poder de la palabra
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Cómo discutir y triunfar en el intento
Contenido · Ficha de clase
Cómo discutir y triunfar en el intento
Revisarás información sobre la manera de planificar la organización de un panel de discusión.
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Cómo me hables, nos comunicamos
Contenido · Ficha de clase
Cómo me hables, nos comunicamos
Si requieres más información, busca este aprendizaje en tu libro de texto.
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Convence con buenas estrategias
Contenido · Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
Se te recomienda que, en la medida de lo posible, tomes notas de las dudas, inquietudes o dificultades que surjan durante
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¿Qué información necesito?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información necesito?
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Mi experiencia avala mis argumentos
Contenido · Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada
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Tener evidencia hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
al menos dos momentos de nivelación: el primero en la Edad Media, cuando el habla de Toledo se volvió la forma más difundida
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Validando mis argumentos
Contenido · Ficha de clase
Validando mis argumentos
La función principal de los paneles de discusión es ofrecer información de valor relacionada con un tema y de interés para
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¿Qué información necesito?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información necesito?
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Nuevas plumas por conocer
Contenido · Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
¿Pero qué tipo de información de textos y autores se pueden presentar en el prólogo?
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Elaboro y complemento mi prólogo
Contenido · Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
lector de información adicional para que pueda comprender la selección de textos que se le ofrece.
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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
Contenido · Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
: “Utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una
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Léase antes de leer
Contenido · Ficha de clase
Léase antes de leer
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¿Cómo elegir?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo elegir?
Aprendizaje esperado: utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos
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