Contenido · Ficha de clase

Graficando ando

El Reto de Hoy: Localiza en tu libro de texto, un gráfico, interpreta los resultados y redacta tu interpretación

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Descubriendo la realidad oculta

El Reto de Hoy: Realiza una encuesta en casa acerca de alguna situación importante que estás viviendo y te afecta

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¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!

El Reto de Hoy: Piensa en los productos y marcas que conoces o has consumido.

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Función de la encuesta

Función de la encuesta

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Características de las encuestas

Características de las encuestas

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Los mensajes te invitan

El Reto de Hoy: Revisa y elige algunos artículos (algo de comida que compraste por antojo, una prenda de ropa

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¿Qué observas?

El Reto de Hoy: Sigue observando con detenimiento las imágenes que se te presentan en los anuncios publicitarios

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Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios

En los anuncios prevalecen la aliteración, la metáfora, los juegos de palabras o la hipérbole.

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Los eslóganes y sus efectos

Algunos de estos recursos son: los juegos de palabras, las rimas, las secuencias de figuras o las metáforas.

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Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

El Reto de Hoy: Busca en revistas, periódicos o Internet algunos anuncios publicitarios de diferentes productos

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¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

El Reto de Hoy: Para reafirmar los conocimientos adquiridos, localiza en tus libros de texto el Aprendizaje

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Cómo jugar con las palabras

El Reto de Hoy: Encuentra un poema en tu libro de texto e identifica los recursos estilísticos con los que trabajó

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Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema

El Reto de Hoy: Vas a “escuchar al corazón”, y selecciona una estrofa de tu canción favorita y señala qué figuras

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Los poemas y su lenguaje figurado

El Reto de Hoy: Escribe un poema utilizando el lenguaje figurado, compártelo con tu familia o con quien los

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Un panorama a la poesía

El Reto de Hoy: Escribe un poema referido a algo que sea de tu interés, para ello, toma en cuenta lo que has

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