coleccion · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

El indicativo: expresa la acción del verbo como real.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Con esta información, ya puedes identificar a los personajes del cuento de terror que leíste.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

Era un perro real, de esos que no tienen ninguna función aparte de ladrar, morder todo y hacer travesuras.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Es la más usada en las narraciones, pues es un elemento real, que se compara con uno imaginario a partir de los rasgos que

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Ahora, con esta información, podrás ayudar a Yoali en la presentación de su trabajo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Para ampliar la información, puedes consultar en su libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Escribe cuentos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Así se construye un personaje

llega a morir un personaje con el que desarrollen una gran empatía, lloran su muerte como si se tratara de una persona real

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

según el autor argentino Enrique Anderson Imbert, “una narración breve en prosa que, por mucho que se apoye en un suceso real

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Para ello, revisa la siguiente información.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

En el refrán sería cuando surge información que no está confirmada.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Recopila esta información en tu cuaderno y realiza una tabla en donde escribas el refrán o dicho y al lado escribas su significado

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

¿Cómo harías para conservar información oral y que no se pierda con el tiempo?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Pero, ¿dónde se puede encontrar esta información?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

estrategia has conocido e incluido nuevos términos y conceptos a tu vocabulario, sin embargo, no basta con adquirir información

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

El reto de hoy: Para ampliar la información revisada en el tema del día de hoy,

Ver coleccion