Contenido · Ficha de clase

Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

¿La familia de don Gonzalo había estado viviendo en el engaño por no tener información de todo lo que les “hacía falta”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo jugar con las palabras

Es entonces, en el verso, la segunda vocal de la primera palabra “lla”, se une con la primera vocal de la segunda palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema

Estos pueden darte indicio del lugar, hora, modo en que se lleva a cabo la acción; de esa manera los versos anteriores, se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su lenguaje figurado

(Cuando se hace alusión a la expresión “un ojo de la cara”, se refiere a que es “muy costoso”) Estando aquí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un panorama a la poesía

Un panorama a la poesía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía

la historia de la humanidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El contexto social en la poesía

El contexto social en la poesía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Influencia del contexto histórico en la poesía

Influencia del contexto histórico en la poesía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus temas

De esta manera, esos poemas que escribían estaban basados o hablaban de temas de la realidad en la que vivían.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimientos literarios en la poesía

Movimientos literarios en la poesía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dando voz al sentimiento

La poesía es un ESTADO sentimental que experimentamos de manera EMOCIONAL y significativa ante una situación o ante una REALIDAD

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales

Entre estas se pueden mencionar que para la selección de textos que apoyen la construcción de argumentos, es importante tomar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribir para reescribir

De igual manera podrás ir distinguiendo cuál será parte de la conclusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir, hay que tener algo que decir

Te has dado cuenta que diversos temas han acaparado la atención de todos; la información acerca de estos temas ha sido mucha

Ver contenido