coleccion · Ficha de clase

Viaje con la multiplicación y la división

adquiriste conocimientos que te serán de gran utilidad para este nuevo ciclo escolar, iniciaremos con la revisión de situaciones

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Exploremos nuevas canciones

muchos animales, con esta canción vas a describir qué animales se mencionan en la canción. ¿La cantamos?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor, para que trates de describirlo

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Mi lengua se lee

Describe cada dibujo y ordénalos de acuerdo a la secuencia de la historia.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

aprendiste la importancia de la búsqueda, selección y organización de información, que te ayuda a resolver diferentes situaciones

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

las ciencias o lo que sea, porque sabiendo buscar, seleccionar y organizar la información, puedes resolver diferentes situaciones

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

¿Cuántas situaciones o acciones diferentes pudieron observar? ¿Qué creen que está sucediendo ahí?

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¿De que tratará este cuento?

Aprenderás a describir el contenido del texto de los cuentos. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo se lo digo?

Realizarás algunas actividades en las que expresarás lo que sientes y piensas acerca de ciertas situaciones, y escucharás

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Dime, ¿cómo es el personaje?

¿Podrías describirlo?

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Te digo cómo es

Localizarás las semejanzas y diferencias en la forma de describir personajes.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Aprendizaje esperado : escribir textos sencillos para describir

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¡Tengo la versión final!

mencionó en otros momentos estas etapas tienen gran relevancia porque saber hacerlas te permite resolver diferentes situaciones

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¡Ponle sonidos al cuento!

las protagonistas sean muy diferentes, una hormiguita y una ratita, la forma de narrarla es muy parecida y se repiten situaciones

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¡Tengo una credencial de lector!

Hay muchas situaciones en las que es importante usar el nombre completo.

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