Contenido · Ficha de clase

Realizando nuestro producto o servicio

Cualquier persona que sigue aprendiendo se mantiene joven.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La creación de nuestro producto o servicio

Tu persona invitada debe permanecer contigo para tu seguridad y puede apoyarte en lo que necesites.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos realidad nuestro diseño!

Esto es muy útil para organizarse con las personas que se va a realizar el proceso técnico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Entonces será indispensable el apoyo de otra persona que observe el progreso y realización de cada una de las acciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico

alimentos es importante pensar que el empaque debe protegerlos contra los factores externos que pudieran cambiar las condiciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El diseño de nuestra alternativa de solución

herramientas, lugares de trabajo que coincidan con las características fisiológicas, anatómicas y psicológicas de las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representación técnica de la alternativa de solución

Esto significa realizar dibujos, diagramas, etc., que permitan dar mayor información a las personas sobre cómo será el objeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La elección de una alternativa de solución

Las condiciones son: La situación se da en una zona urbana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda de alternativas de solución

Es un material resistente, conserva en buenas condiciones el alimento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo la técnica

Sin embargo, resolver con lo que tienes a la mano habla justo de esa relación necesaria entre los materiales, las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sociedad, técnica y naturaleza

El personaje que da título al libro constituye el centro de los más notables sucesos e interviene en muchos de ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre Ciencia y Tecnología

comprender los fines de la tecnología y de la ciencia, es decir, la importancia que tiene el desarrollo de ambas, para las condiciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los métodos de la Tecnología

existentes que representaron retos al cambio técnico; el cambio en la organización de las personas durante el proceso; y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conceptos clave de Tecnología

Intervención técnicahttps://youtu.be/Z5RHzDjsOAcAhora observa un ejemplo:Se parte de la necesidad personal, para el baile

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Laura: El proceso artesanal se caracteriza por lo siguiente: La persona o personas que desarrollan un producto conocen todas

Ver contenido