Contenido · Ficha de clase

1, 2, 3 Ordenamos las actividades

El número 2 es cuando la alumna llega a la escuela y el número 3, cuando la misma alumna sale de la escuela.

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Tic, tac, volvemos a empezar

Si aún no sabes usar el reloj, como muchos de los niños de primero, que apenas están aprendiendo, se puede medir el tiempo

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De lunes a domingo

Eso lo puedes contestar fácilmente porque ya sabes cuál es el orden de los días.

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¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?

Eso es muy importante porque como entra y sale del agua, se puede secar muy rápido. La siguiente imagen es de un perro.

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“Luz para ver”

Uno de ellos es la lagartija topo de cinco dedos que vive en oscuras madrigueras bajo el suelo y pocas veces sale a la superficie

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“Luz y colores”

La foto de arriba está iluminada y la de abajo oscura, pero ¿Sabes por qué?

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Me cuido y cuido a los demás

¿Sabes qué son las medidas de seguridad?

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Es por eso que todos deben hacer algo para no generar tanta basura y depositar la que sale en las casas en los lugares permitidos

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De colores y formas diferentes

¿Tú sabes por qué son importantes las hojas de una planta?

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Hagamos memoria

Puedes realizar este trabajo tú solo porque ya sabes hacerlo.

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¡Las niñas y los niños también participan!

Ya que sabes lo que Jesús debe hacer, quisiera preguntarte si lograste observar los objetos que él estaba buscando.

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La importancia del agua

Sin embargo, sabes que el agua requiere un proceso para llegar hasta tu casa, pero ¿qué pasa cuando el agua no llega?

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Los contaminantes del agua

al alcance para cubrir tus necesidades pasa por otro proceso para llegar a casa, el cual no es nada sencillo y como ya sabes

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Construimos con diferentes materiales

No, con aire fuerte la casita de plástico sale volando y Gatito Soleo ¡se queda sin casa!

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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

El siguiente objeto es suave, ligero, no es muy flexible, pero no es para nada rígido ¿Ya sabes cuál es?

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