Resultados para: «porque-no»
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
Es importante que los anuncios tengan estos datos porque son los necesarios para identificar qué es lo que se vende, el precio
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
mediante retos, el primer reto es que vas a escuchar la canción de “El piojo” son unas coplas populares que puedes cantar porque
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
L
eer nos permite aprender sobre cosas que no conocíamos
.
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· Ficha de clase
Escribamos fichas informativas
Después de realizar tu texto, pide a un familiar que lo revise, también puedes pedirle apoyo a las personas que no estén
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
Son muy ricos tostados, incluso se cultivan para que los astronautas se los lleven como comida, esto es porque duran más
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
no se preocupen, tal vez alguien quiso hacernos una broma.
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Exactamente, pero no te preocupes te vamos a ayudar.
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
a
d
o
p
o
r
no
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
o
s
pa
ra
c
o
no
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
¿No te ha pasado que te confundes y no sabes cuál de las dos usar, porque en algunas palabras el sonido se parece? ¿No?
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· Ficha de clase
De principio a fin
Planear es muy importante porque también te ayuda para que no te salgas de tu tema de principio a fin.
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
Como ya sabes, no es lo mismo recomendar oralmente un cuento o libro que recomendarlo por escrito.
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
El que se cuente o se digan de manera distinta, no significa que alguien esté mal.
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· Ficha de clase
Lectura en voz alta
Podemos empezar con frases como:
Me gustó mucho porque…
Me gustó porque…
No me gustó porque…
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· Ficha de clase
Los textos narrativos son así…
El conejo es noble y generoso porque ofreció su vida y obtuvo una recompensa.
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