Resultados para: «las-moléculas-que-estructuran-a-los-seres-vivos»
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· Ficha de clase
Cómo discutir y triunfar en el intento
Este es uno de los puntos primordiales, definir los objetivos a los que se quiere llegar con la realización de este ejercicio
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· Ficha de clase
Cómo me hables, nos comunicamos
de la falta de viento que ayude a dispersar los contaminantes.
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· Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
¿Qué estrategias usas para convencer a alguien de que lo que dices es verdad?
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
Comparar tus datos e ideas con las de los otros a los que leíste o escuchaste.
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
Tener evidencia hace la diferencia
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
En tanto que la conclusión es la parte final que, a partir de lo dicho por las premisas, sustenta la tesis o argumento que
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
Al volver a leer lo ya dicho noto que las obsesiones son unas pocas y siempre las mismas, y que muchas —la mayoría— tienen
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· Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
Lo único que importa es que todas las páginas aquí reunidas me enseñaron a amar la literatura y por eso las amo y las reúno
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Como lo que leíste en la anécdota de la maestra, “
pues cuando crecí, aprendí a elegir muy bien los textos que
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
Justamente para que los conozcas, mencionaremos lo que son las antologías.
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
Introducción… ¿para qué?
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
¿Por qué el prólogo?
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