Resultados para: «frases-cortas»
7340 resultados
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Hay un sinfín de sonidos a nuestro alrededor que construyen la música de las cosas.
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· Ficha de clase
Foto + foto = ¡Cine!
en corto”.
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
Miren, yo tengo aquí muchas cosas con las que podemos explorar.
S. ¡Cuántas!
N.
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Vamos a contar 10 segundos para que puedas ir por ella.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10
¡Súper! Comencemos.
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Mira, de este lado tenemos a los cornos, luego las trompetas, los trombones y la tuba. ¿Cómo suenan?
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
El canon es cuando una o varias voces tocan o cantan la misma melodía, pero comienzan en alguna frase que está después de
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· Ficha de clase
Muchas versiones sobre mí
pueden existir detrás de un autorretrato y los significados que les da el autor, esto te hace pensar que todos pueden contar
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· Ficha de clase
Lengua Materna
Nayeri fue nombrado gobernante de los coras, hacia el año de 1500 d. c.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, es decir, si son cortos o más largos.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
En la sesión anterior aprendiste que las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, si son cortos o largos.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, es decir, si son cortos o más largos.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
En la sesión anterior aprendiste que las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, si son cortos o largos.
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· Ficha de clase
¡Mundo Arqueológico!
Te quiero contar que su nombre es hermoso Teotihuacán, ‘‘Lugar donde los hombres se convierten en dioses" o "Ciudad de los
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· Ficha de clase
Yo me siento así
Es ponerse en los zapatos de la otra persona, tratar de ver las cosas como esa persona las ve, aunque no sea de la misma
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· Ficha de clase
¿Te marchitas o floreces?
INSECTO: (en su mente) Corta árboles (Le brillan los ojos al insecto.)
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