Resultados para: «descripcion-general»
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descripción?
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· Ficha de clase
Números naturales 2
El reto de hoy:
Escribir en tu cuaderno dos reglas generales para comparar dos números si:
Ambos tienen diferente número
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
Necesitaremos nuestro cuaderno de Desafíos matemáticos y un lápiz, la descripción de la situación en la página 26 dice:
“
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· Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
Además, en la página 33 aparecen espacios para que escribas sus descripciones.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm
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· Ficha de clase
Distancias iguales
Juntas, realizan un ejemplo de identificación de la ruta y de descripción del camino a seguir.
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
Necesitaremos nuestro cuaderno de Desafíos matemáticos y un lápiz, la descripción de la situación en la página 26 dice:
“
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana en números
Este último se hizo cuando el general revolucionario Álvaro Obregón ya era presidente.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Antes de decidir qué camino seguir, observa de manera general los datos que te dan y los datos que te faltan.
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias II
Ahora analiza las siguientes preguntas: ¿Qué producto genera mayor ingreso con menor inversión?
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
Actividad 1
Lee la consigna general y el primer párrafo en que se describe la situación.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Escribe la regla general que usaste para el punto 4.
Observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
Actividad 1
Lee el contenido del desafío, puedes comenzar leyendo la consigna general y el párrafo en que se describe la
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
100 y por 1000” y reflexionarás sobre algunas de sus implicaciones, tanto las que tienen que ver con tu conocimiento general
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
los desafíos 3, 4 y 5 de tu libro de texto que trataban estos temas: la carrera de los robots, el juego de dados para generar
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· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
En la gráfica de las paletas podíamos saber cuál sabor generaba mayor ingreso con sólo observar las gráficas.
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
¿Cuánta basura se genera cada día?
¿Qué sucede en una semana?
¿Qué pasa en un mes?
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