Resultados para:«la-vida-cotidiana-y-la-cultura-desde-1940_1»
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¿Quisiste decir1940?
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
Se ha acostumbrado a argumentar en diversas situaciones de la vida cotidiana y con distintos propósitos, muchas veces tienes
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· Ficha de clase
Escribir para reescribir
bien escrito, y sobre todo de la precisión y claridad de las ideas a comunicar.
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· Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
Ante tal universo de información, te has dado cuenta que los medios de comunicación la manejan de distinta manera y desde
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· Ficha de clase
Cuando escribo un ensayo construyo argumentos
entre la oración principal y la oración que le está subordinada.
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· Ficha de clase
Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo
y la idea del autor aparece después.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
¿Cuál es la causa?
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· Ficha de clase
Enlazando ideas. Nexos para un ensayo
Hombres, mujeres y niños degustaron la sopa de piedra y la encontraron espectacular.
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· Ficha de clase
Uso de la puntuación
Uso de la puntuación
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· Ficha de clase
Expreso mi opinión por escrito: El ensayo
Argumentos […] como “los animales nacieron en cautividad y no conocen otro tipo de vida” solo demuestran la necedad de los
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Aprendizaje esperado:
Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Y qué tal si lo hago así
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
o restringir la discusión, sino que la fomenta y da lugar a la discrepancia.
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· Ficha de clase
Que quede registrado
la mesa y para llevarte la información que se exprese en ella.
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
sólo de carácter ilustrativo, y no se establecerá discusión entre al auditorio y la mesa.
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· Ficha de clase
La historieta y su voz narrativa
La historieta y su voz narrativa
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