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El método adecuado

indicaron que eran parte del mismo sistema de ecuaciones y sabemos que la solución de un sistema de ecuaciones se puede identificar

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Proporcionalidad inversa III

¿Cuáles son las características o datos que ayudan a identificar una situación de proporcionalidad inversa?

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Las gráficas de línea

En la imagen se identifica con el número 4.

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Método de suma y resta

Se pueden identificar como incógnitas dos números.

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Método de igualación

Para ello, puedes identificar los datos necesarios para modelar la primera ecuación.

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Proporcionalidad inversa IV

Después compara tu gráfica con la que se muestra en la siguiente imagen e identifica las diferencias si las hubiera y corrije

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Proporcionalidad inversa V

Compáralos e identifica las áreas en las que puedes mejorar. Es momento de que resuelvas una nueva situación.

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Proporcionalidad inversa VI

Regresando a la situación problemática planteada al principio.

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Polígonos regulares I

Ello significa que en principio no se conoce el tamaño del lado “L” del polígono, pero recuerda el significado etimológico

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Polígonos regulares II

¿Ya puedes empezar a identificar qué figura vas obteniendo? Pareciera que vamos a obtener una estrella. Continua.

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Proporcionalidad inversa IV

Después compara tu gráfica con la que se muestra en la siguiente imagen e identifica las diferencias si las hubiera y corrige

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Resolución de problemas II

Retoma los datos de inicio para que puedan identificar cuál es el factor de conversión.

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Para responder la pregunta que se presentó al principio, donde la cantidad de sodio de una taza de leche está dada en miligramos

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Resolución de problemas

Una manera de contestar esta pregunta es retomar la información de las tablas anteriores e identificar que la abreviatura

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Raíz cuadrada II

Identifica el tema que trabajamos en esta sesión en su libro de texto y resuelvan las actividades que se plantean para seguir

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