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Lobo, ¿estás ahí?

Gracias a Roque y a su hermano que observaron lo parecido en la forma de ser de puerquito 1 y marranito 2.

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¿A qué jugamos?

Se juega entre 2 o más niños.

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¿Por dónde comenzamos?

, cuéntalas: 1, 2, 3 ...6. y ¿Cuáles son las palabras largas?

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Basta 1, basta 2, basta 3, … basta 10. Nombre de persona Chucho.

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Un texto para cada situación

advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con distintos fines (1/2)

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¡Esta es mi historia!

Hasta el momento ya has ampliado tu descripción, así que ve al punto 2.

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Crucigramas

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC//202105/202105-RSC-aj1B6sGUM2-AUDIO1Gabriela.ogg Audio 2

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Anagramas

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202105/202105-RSC-8F5753xgWN-P1_35.36AUDIO1COLOR.mp3 Audio 2.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Del 00:15’ a 2:38’; 2:58’ a 4:03’; 5:02’ a 5:32’; 6:01’ a 8:54’ https://www.youtube.com/watch?

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Mi lectura

Del minuto 0:58 al minuto 2:00 o si gustas puedes verlo completo.

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¿Soy o no soy o era?

VIDEO 1: https://youtu.be/QjZ_hGYGcKY VIDEO 2: https://youtu.be/XXL5rAgTodE

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Basta 1, basta 2, basta 3, … basta 10. Nombre de persona Chucho.

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Mis tareas llegan a su destino

Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3.

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Crucigramas

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC//202105/202105-RSC-aj1B6sGUM2-AUDIO1Gabriela.ogg Audio 2

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Te leo mi texto favorito

víbora de las orillas para que la niña pueda frotar sus manos en ella y eso tiene que ser cuando están chiquitas como de 2

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