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Campaña sobre campaña

¿Lograste completar el cuadro?

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Entre citas y paráfrasis

Ya se editó la nota: la primera cita se editó y sólo se dejó “parecerán cuatro malvaviscos gigantes”, la segunda cita no

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¿Semejante o parecido?

Así es, finalmente, revisa cómo quedaría tu recuadro con las cuatro fuentes que analizaste en lo referente a las similitudes

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Resumir y compartir

Para ello, puedes apoyarte del siguiente cuadro: Retomando el video anterior, puedes organizar la información

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Comentarios de canción.

La letra se compone de cuatro estrofas con cuatro oraciones cada una. Observa la primera.

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La canción es cultura

Asimismo, utilizan una cruceta que simboliza la reverencia hacia los cuatro puntos cardinales.

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Selecciona cuatro de las canciones que más te agraden y explica brevemente de qué trata cada una de ellas; después anota

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Para conocer al respecto, observa el siguiente cuadro.

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La organización temática es lo primero

Al observar estos dos cuadros, ¿qué puedes apreciar de una forma descriptiva?

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Bocetando historietas

Ahora hay que revisar los cuadros o globos de diálogo.

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

Retomando los videos que compartieron tus compañeros sobre sus reglamentos, llena el siguiente cuadro en el que se analizarán

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Valoremos el texto biográfico

requiere de un proceso de síntesis por parte de quien realiza la coevaluación, pues sólo podrá hacer sus comentarios en cuatro

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Con lupa y ojo grande

te permite identificar lo que es necesario corregir para mejorarlos en todos los aspectos y dejarlos listos para ser compartidos

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Ajustando aquí ajustando allá

leerás el principio de una propuesta basada en el relato “La fiesta” de la escritora Alma Lilia Luna para hacer el comparativo

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¿Cómo lo presentamos?

este poema, seguramente tienes textos que has producido durante tu vida escolar y que los consideras dignos de ser compartidos

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