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What´s your favorite story?

Había nieve, en los árboles, en el suelo, por todos lados.

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Let’s have fun!

La idea es que juegues con alguien en casa; escojan por turnos un globo, saquen el verbo en pasado y que a partir de cada

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¿Qué te gusta hacer?

Just in the last class we called them in a different way: Sólo que en la clase pasada los llamamos de

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Aprendizaje esperado : participa en la lectura de leyendas.

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Inside fun

Andar en bicicleta.

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Free time

En la sesión de hoy veras actividades que se pueden realizar en tu tiempo libre.

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Me encantan las leyendas

¡Nos vemos pronto!

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¡Escuchemos una leyenda!

En la leyenda azteca es el dios Quetzalcóatl el que visita la Tierra, pero en la versión japonesa es un anciano que habitaba

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Quinto paso: Dibuja las orejas en una hoja de papel rosa.

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Following instructions.

Tercer paso: Dibuja pliegues en el centro y a los lados.

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Las instrucciones son importantes

Un manual es algo que nos enseña, paso por paso, cómo hacer o armar algo o cómo hacer funcionar algún aparato.

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Music at home

Ahora vamos a armar este rompecabezas para recordar los tipos de instrumentos musicales que vimos en las clases pasadas.

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Repasemos algunos temas

Participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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What can you find in the sea?

en el mar.

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What is your favorite musical instrument?

Después de eso vemos el material y como se toca.

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