Contenido · Ficha de clase

Advertisements

Trata de identificar los elementos de un anuncio ¿Tú sabes cuáles son? ¿Que debe contener el anuncio?

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Anunciando se comunica la gente

¿Qué utilidad tiene para mí?

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Expresemos deseos y necesidades

escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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¿Cómo pedir algo?

escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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¿Me prestas tus cosas?

NURIA: ¿Pero será un disfraz mexicano?GABY: ¡Claro!

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(Ciclo II)

Realiza las siguientes actividades.Haz un repaso de las frases que aprendiste en la sesión anterior.Do you remember them?

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My favorite party

Ya sólo queda un evento: La fiesta de cumpleaños.

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Exploremos algunas fábulas

El león y el ratón.Había una vez un león durmiendo debajo de un árbol.Primero, cuando pasó un ratoncito a su alrededor, empezó

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Después de caminar por un largo rato, encontró un panal.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

comprende el contenido de un diálogo.

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Let’s play!

comprende el contenido de un diálogo. Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s have fun!

¿Pero qué tiene que ver cantar con lanzar un dado?

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What´s your favorite story?

interpreta el contenido de un cuento.

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Story time

Interpreta el contenido de un cuento.

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Stoy Time

interpreta el contenido de un cuento.

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