Contenido · Ficha de clase

Décimos, centésimos y milésimos. Las partes de una unidad

Para empezar, analiza la siguiente situación y si es posible, llévala a cabo, con ayuda de tu papá o mamá: Tengo un listón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El repartidor de Frutas

Para empezar, analiza la siguiente situación: Se tienes una sandía que está dividida en 6 partes iguales, ¿qué fracción representa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combinadas

El reto de hoy: Resuelve la siguiente situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adivina cuál es!

Esta situación se debe a las características y similitudes que comparten.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las combinaciones

Organiza la información de esta situación en un diagrama de árbol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Butacas y leche

En esta situación las magnitudes son: Cantidad de latas y Precio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

Situación 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Piso laminado de madera

El costo de las tres cajas es de $2400.00 Analiza ahora la siguiente situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Portadores de información

Te llevarías 2 tablas por el precio de $260.00Con esta sencilla situación que acabas de analizar, ya estás listo para iniciar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es necesario el cero?

Observa la siguiente situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es necesario el cero? II

Planteamiento de la situación: “Rosaura recorre otro tramo de la pista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es? II

Observa la siguiente situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“El más rápido II”

Se presenta la siguiente situación: En una cafetería se ofrecen platillos y antojos cuya lista de precios se muestra a continuación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones numéricas 2

obtenido 4000+800+300+240+180+7= 5527 y Carmen se dio cuenta que había ahorrado un total de $ 5527.00 Considerando la situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es necesario el cero? I

Planteamiento de la situación: “Rosaura recorre otro tramo de la pista.

Ver contenido