Resultados para: «ser-moral»
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Cómo se siente el día de hoy Meli.She feels happy or sad.Se siente feliz o triste.You can see and listen the story in the
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· Ficha de clase
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pierdan los invitados o resuelvan alguna duda se debe poner también un:Que puede ser un número de teléfono, un correo o
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· Ficha de clase
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pierdan los invitados o resuelvan alguna duda se debe poner también un:Que puede ser un número de teléfono, un correo o
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· Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
intercambia expresiones para obtener lo que se necesita.
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· Ficha de clase
(Ciclo II)
en intercambios de expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
My favorite party
Si se habla de muchos globos se dice:
There were many balloons.
Había muchos globos.
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
Let´s see who wins. O.K.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
Kids, what do you think is the moral?
¿Cuál creen que sea la moraleja?
Too much anger is never good.
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Hay situaciones en las que no se puede resolver un ejercicio o tal vez algún problema de matemáticas.Ya sea en la escuela
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· Ficha de clase
Let’s play!
Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Girl and boy, see you soon. Niñas y niños, nos vemos pronto. Take care of you and your family.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
El cuento se llama: La sopa de piedra y sopa de piedra en inglés se dice: Stone soup.
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