coleccion · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

La intención es despertar el deseo y la curiosidad por saber más, de cualquier tema, no hay temas poco importantes, siempre

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El arte de saber investigar

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Preguntando se llega a Roma

Esto no quiere decir que éstas no sirvan o no sean importantes en el texto; ya que éstas son ideas secundarias que ayudan

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Siendo un investigador

Si no lo tiene, no es tan confiable.

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Resaltando las ideas

que nos sirve y lo que no.

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Identificando ideas

Lo importante es no estropear el material de consulta.

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Viajemos por el mundo

Elaborar preguntas sobre lo que deseas saber de un tema.

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Para escribir mejor: la elipsis

El ejemplo que te acabamos de presentar no está corregido, es decir, quien lo escribió no dedicó tiempo a valorar si era

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Más que creatividad es síntesis

No olvides registrar tus observaciones.

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Érase una vez un narrador...

Narrador omnisciente Está fuera de la historia, es decir, no es protagonista.

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¡Evitemos repetir!

Qué interesante texto, ¿no?

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Escribiendo mejor: los sinónimos

no quiere decir “invicto”, sino “impecable”, “sin manchas”.

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Bajo la lupa

¿Qué debes hacer para no repetir las mismas palabras en un texto y que no se pierda su sentido?

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Las buenas noticias tienen alas

También pueden estar en un estilo indirecto, es decir, que sus palabras fueron adaptadas al discurso; en ese caso, no llevan

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