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¡Yo me llamo!

completo, reconocer los alfabetos de la lengua materna, lengua indígena así, de cómo lo puedes aprovechar durante este ciclo escolar

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Narramos en forma escrita

Seguramente, alguna vez te han dejado la tarea de escribir alguna narración, historia o relato que te haya contado tu abuelita

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Pregunto y aprendo

El guano no se usa sólo para hacer canastas, sino también para elaborar sombreros, bultos, escobas, abanicos, juguetes y

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De lo oral a lo escrito

Si utilizas estos signos al escribir un relato, tu texto será más claro y los demás podrán comprenderlo mejor.

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Anécdotas divertidas

Revisando el relato, puedes darte cuenta de que se entiende y que tiene un lenguaje sencillo.

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(clase bilingüe)

Otro elemento es la viñeta que coincide con el relato escrito.

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La palabra antigua

desde la cosmovisión tének, algunos relatos de la Palabra antigua serán compartidos contigo pon mucha atención: El relato

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Los relatos de la palabra antigua

¡Conociste el relato de Cómo llegó el conejo a la luna!

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Revisando mis textos los mejoro

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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En México hablamos muchas lenguas

Ahora para terminar hagamos un pequeño repaso de lo que has aprendido en la sesión.

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Mi exposición

Lee con atención el relato del maestro Luis: Jomxuk, es nuestra deidad del Maíz, tenemos saberes comunitarios y prácticas

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En México hablamos muchas lenguas

Ahora para terminar hagamos un pequeño repaso de lo que has aprendido en la sesión.

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Lo qué nos dicen los relatos

, ¿Muy bonito el relato de la siembra de maíz?

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Escribimos textos creativos

Observa lo que escribió el alumno Isidro, él hizo el siguiente relato. ¡Le quedó muy bien a Isidro!

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Jugando a ser creativo

¿Recuerdas que es un relato tradicional?

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