Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

GABY: Vamos a ver qué tal quedaste con tu disfraz, Dora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Escucha los diálogos de una mamá con su hija y su hijo en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

que estás en el restaurante, pide algo con esta estructura, por ejemplo: I want a tuna fish salad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

¿Qué hacemos? Lee con atención, y anota en tu cuaderno las frases que se vayan presentando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Advertisements

Lee con atención el vocabulario que puedes encontrar en diferentes tipos de anuncios publicitarios: Existen anuncios para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Es común en casa que mamá papá o alguien pierda el celular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tell me how you feel

Aprenderás algunas frases en inglés, que puedes utilizar cuando platiques con tu familia o con tus amigos para contarles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

The next weekend

verbo, ¿qué es lo que vas a hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

órdenes para adivinar qué color se forma con esa palabra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas

Moraleja: Si no estás contento o contenta con lo que tienes, corres el riesgo de perderlo todo al final.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My favorite party

Aunque ya no tienes que adivinar, lee su descripción: Lee con atención lo que dice un niño de su última fiesta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu fábula favorita?

El oso estaba tan enojado que destruyó el panal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

V a s a completar los datos que debe llevar el anuncio con las tarjetas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Stoy Time

El emperador quería que Itza se casara con un hombre poderoso y rico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Story time

Que nos va a indicar el desenlace del problema y en qué termina el cuento.

Ver contenido