Resultados para: «pelota-purhepecha»
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· Ficha de clase
El personaje y sus diferentes historias
El color de su pelo es anaranjado regularmente. ¿Ya sabes de qué animal se trata? ¡Un zorro!
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Su mamá le pregunta:
Si solo tuvieras 3 monedas de $10 y 6 de $1 ¿Podría comprar una pelota?
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Su mamá le pregunta:
Si solo tuvieras 3 monedas de $10 y 6 de $1, ¿Podría comprar una pelota? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Hay más de… hay menos de…
Tú puedes jugar
“Atínale al cuadro”
con algún familiar, si no tienes un costalito puedes usar una pelota
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· Ficha de clase
Hay más de… hay menos de…
Tú puedes jugar “Atínale al cuadro” con algún familiar, si no tienes un costalito puedes usar una pelota, una bola de papel
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· Ficha de clase
Recordando el México antiguo II
Es JUEGO DE PELOTA, pues este juego era uno de los rituales más importantes para las civilizaciones mesoamericanas.
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· Ficha de clase
Recordando el México antiguo II
Es JUEGO DE PELOTA, pues este juego era uno de los rituales más importantes para las civilizaciones mesoamericanas.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
En la imagen hay una niña y un niño que están en desacuerdo porque ambos quieren la pelota, y eso es justo lo que originó
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Probablemente después de discutir, se tranquilizaron, platicaron y llegaron al acuerdo de jugar juntos con la pelota.
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· Ficha de clase
Lo conozco, lo hago y mejoro
¡Lanza tus pelotas de papel! ayuda a los animales a ponerlos seguros.
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· Ficha de clase
Lo conozco, lo hago y mejoro
¡Lanza tus pelotas de papel! ayuda a los animales a ponerlos seguros.
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la investigación científica
Imagina a un niño jugando con su perro, al lanzarle la pelota, esta rebotó mucho y cayó en el techo.
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la investigación científica
Imagina a un niño jugando con su perro, al lanzarle la pelota, esta rebotó mucho y cayó en el techo.
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
tú o alguien de tu familia habla alguna otra lengua además del español, por ejemplo: náhuatl, maya, otomí, mixteco o purépecha
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
tú o alguien de tu familia habla alguna otra lengua además del español, por ejemplo: náhuatl, maya, otomí, mixteco o purépecha
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