Resultados para: «multiplicar»
1622 resultados
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· Ficha de clase
La cancha de la escuela
Empieza a multiplicar el 5
5 x 2= 10
Sería 1 decena y 0 unidades.
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras. Problemas reales
Recuerda que elevar al cuadrado es lo mismo que multiplicar por sí mismo dos veces esa misma literal.
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras. Problemas reales
Recuerda que elevar al cuadrado es lo mismo que multiplicar por sí mismo dos veces esa misma literal.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Sí, podemos multiplicar el descuento del 10 por ciento por nueve, para obtener el 90 por ciento!
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Sí, podemos multiplicar el descuento del 10 por ciento por nueve, para obtener el 90 por ciento!
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Sí, podemos multiplicar el descuento del 10 por ciento por nueve, para obtener el 90 por ciento!
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· Ficha de clase
¡Las unidades de superficie, una gran familia!
Además, recuerda que el método rápido para multiplicar por 100, es agregar dos ceros a la derecha.
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· Ficha de clase
¡Las unidades de superficie, una gran familia!
Además, recuerda que el método rápido para multiplicar por 100, es agregar dos ceros a la derecha.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
El mismo número que multiplica al numerador tiene que multiplicar al denominador.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés
Una forma es multiplicar 15 por 60.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés
Una forma es multiplicar 15 por 60. De esta manera, se puede afirmar que un cuarto de hora es igual a 900 segundos.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés
Una forma es multiplicar 15 por 60. De esta manera, se puede afirmar que un cuarto de hora es igual a 900 segundos.
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· Ficha de clase
La cancha de tenis
Si multiplicas la altura por dos, porque son dos alturas las que tiene cada rectángulo y multiplicas la base por 2, porque
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· Ficha de clase
La cancha de tenis
Si multiplicas la altura por dos, porque son dos alturas las que tiene cada rectángulo y multiplicas la base por 2, porque
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Multiplica 3 por 118.5, que es igual a 355.5, y al multiplicar 30 por 11.85 también el resultado es de 355.5.
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