Contenido · Ficha de clase

¿Qué te hace reír?

los chistes pueden tratarse de una expresión espontánea, un dicho o historieta breve que contiene algo que genera risa en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

Los poemas expresan sentimientos, pero no sólo de amor entre parejas, sino también otros como la amistad, el miedo, la alegría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus características

Los poetas expresan sus emociones y pensamientos a través de lo que escriben.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

Por lo general, son de tradición oral, es decir, se transmiten de una persona a otra y, de ese modo, se comparten.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Investigamos con buena ortografía!

salto) es la rama fundamental de la Geología (otro salto más) que estudia las rocas, (aplauso) su origen, (aplauso) el modo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

Los poemas expresan sentimientos, pero no sólo de amor entre parejas, sino también otros como la amistad, el miedo, la alegría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

Por lo general, son de tradición oral, es decir, se transmiten de una persona a otra y, de ese modo, se comparten.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Otra expresión su corazón está apachurrado. ¿Entiendes? Es muy claro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Ahí el director o los redactores del periódico, expresan sus opiniones. ¿Me ayudas a leerla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

usa frases adjetivas para indicar modo y tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

En estos textos los verbos son muy importantes porque expresan las actividades que debemos llevar a cabo para lograr nuestro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

Énfasis: reconocimiento del doble sentido en palabras y expresiones. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Para complementar los verbos o acciones se utilizan los adverbios que pueden ser de lugar, tiempo y modo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Ahí el director o los redactores del periódico, expresan sus opiniones. ¿Me ayudas a leerla?

Ver contenido