Contenido · Ficha de clase

Sin principios, ni finales

No importa qué te guste más, lo importante es que te genere el gusto por continuar leyendo.

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Conociendo a los personajes

Esto se descubrió el día en que la tía Socorrito entró en el cuarto y encontró al niño en la bacinica, leyendo el periódico

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El punto de vista de los personajes

A todos nos atraen diferentes acciones que realizan los personajes, esto nos induce a continuar leyendo.

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Latinoamérica y sus personajes literarios

En primer grado, revisaste los mitos y leyendas; un ejemplo, es la leyenda de “La llorona”.

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Con textos más contextos

Al iniciar la lectura de un cuento, leyenda, o novela, recuerda identificarte con algún personaje e imaginar que eres partícipe

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Algo que sirve mucho para definir tus temas, subtemas y objetivos, es cuestionarte lo siguiente: Si leyeras este título en

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La cortesía por escrito

Como se mencionó anteriormente, son fórmulas que denotan cierta implicación, ayudan a que la persona que está leyendo se

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Pongamos en orden las ideas

En ambos casos puedes agregar leyendas, componentes usados para identificar con mayor claridad los distintos elementos que

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Adivina cómo soy

¿Te fuiste imaginando a los personajes conforme ibas leyendo?

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Deshilando la trama

Todos en algún momento de nuestra vida hemos leído o escuchado un cuento, una novela, una fábula, un mito, una leyenda o

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Si leyeras únicamente las ideas principales de un texto, no absorbería completamente su contenido, pues le harían falta los

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El que con signos anda, a redactar se enseña

El Reto de Hoy: Busca una leyenda ecuatoriana de nombre La leyenda de Mariangula , hay dos

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Letras que dan vida

Lee con atención esta leyenda.

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Acotaciones misteriosas

Ahora que has reflexionado sobre las leyendas y las obras de teatro, analiza un último ejemplo, esta vez con la leyenda “

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Las leyendas en actos y escenas

Las leyendas en actos y escenas

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