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Describiendo trayectos

Lee con atención la siguiente información sobre los trayectos y los croquis.

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¡Hagamos un croquis!

—Aníbal: Sí podría, pero creo que del otro lado de la avenida podría ver con más facilidad las referencias.

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¿Hacia dónde vamos?

Lee la siguiente información para recordar lo que es un trayecto y para qué sirve un croquis.Un trayecto es el espacio que

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Conociendo el mundo de las monografías

Lee el siguiente texto: Los otomíes han jugado un papel importante en los procesos culturales e históricos del centro de

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Analizando la monografía

¿Puedes leer el título, subtítulo y la introducción?

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El valle del Mezquital

Para rescatar las ideas principales, lee los tres aspectos que tienen mucha relación en sí.

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El recopilador de leyendasl

Vas a leer “Leyendas de amor” que nos narran historias hermosas y desgarradoras.

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Elijo tema para una monografía

Libro de texto gratuito, Ciencias Naturales, 4o gradohttps://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4CNA.htm#page/43Al leer, encontré

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Busca e interpreta

Lee más detenidamente el siguiente párrafo. ¿De acuerdo?

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Organicemos nuestra información

En vez de tener una sección para su nacimiento, su niñez y su juventud, se podría tener una sobre su “historia”.

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Pescando respuestas con delfines

Lee primero las preguntas, son las mismas que elaboraste en la clase anterior. Ahora vas a ver las respuestas.

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Traba traba trabalenguas

Lee un trabalenguas sobre dragones. Trabalenguas de dragones. https://www.youtube.com/watch?

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Camarón que se duerme...

Lee lo que Raulito, un niño como tú que nos comenta lo siguiente: “En donde vivo casi siempre por las tardes se salía al

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(clase bilingüe)

  Una noticia importante Aprendizaje esperado: lee textos informativos y reconoce sus funciones y modos de organización.

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Planifiquemos una narración

Para explicar mejor el refrán podría ser de las siguientes formas: Siempre es mejor tomar la mayor cantidad de medidas de

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