Resultados para: «last-week»
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
Entonces, ¿las personas que hablan dos o más lenguas son más inteligentes que las demás?
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
¿Qué son las corrientes literarias?
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
reflexiona en torno a las características de una guía de autoestudio para la resolución de exámenes.
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· Ficha de clase
Asignatura de Repaso: Lengua Materna
Escucha programas de radio y valora el tiempo que duran las cápsulas para que las uses como referentes.
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Siempre puedes aprender de las y los demás.
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
¿Recuerdas las instrucciones del juego “Las cuatro esquinas”?
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo
Las narraciones te ayudan a comprender mejor los acontecimientos, hechos o situaciones que se han dado en la humanidad, y
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· Ficha de clase
Puro cuento…
¿Qué opinan las y los otros del texto?
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempol
Las narraciones te ayudan a comprender mejor los acontecimientos, hechos o situaciones que se han dado en la humanidad, y
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· Ficha de clase
Deshilando la trama
Identificarás las características de la trama en distintos subgéneros narrativos y, con ello tendrás las herramientas para
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
reflexiona sobre la función y sobre algunas de las principales características de las cartas personales.
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Despiertan las distancias y las leyes
y los relojes de las antesalas
y los retratos sobre las paredes.
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
reflexiona sobre las particularidades de un reportaje.
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
A través de las acotaciones del autor y de las acciones y de las palabras de los mismos personajes.
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
Reflexiona sobre las características, funcionamiento y uso del lenguaje.
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