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Jugando con el lenguaje

#page/170 ¿Qué hacemos?

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Anécdotas divertidas

#page/100 Cada recuadro cuenta una parte o una escena de la historia, lo que necesitamos es dividir nuestra anécdota en partes

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Reviso y corrijo

Como se te había comentado ella es perteneciente a San Luis Potosí, y es hablante de la lengua xi’iuy o pame del sur.

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(clase bilingüe)

con brindarte información sobre la lectura en voz alta, ella es del Estado de San Luis Potosí, su lengua materna es el pame

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En México hablamos muchas lenguas

#page/143 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?#page/144 ¿Qué te pareció el texto de Erandi?

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En México hablamos muchas lenguas

#page/143 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?#page/144 ¿Qué te pareció el texto de Erandi?

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Dos lenguas para un poema

#page/157Ahora busca las palabras y su significado.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

#page/163 Por ahora trabajaremos solo la versión en español. ¿Puedes comenzar a leerlo?

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De compras en el tianguis

#page/46 Resolverás problemas de multiplicación con números naturales menores que 10 y sumas de sumandos iguales

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La ruleta de la suerte

#page/45 Los materiales que vas a necesitar en esta sesión son, cuaderno, lapicera con sus materiales, bolitas

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Un día en la granja de mi abuelito

#page/44 Lee la siguiente carta de Ariel, donde solicita ayuda para resolver unos problemas que tiene.

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¿De cuánto en cuánto?

#page/43 Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Los globos divertidos

, realiza los ejercicios que se encuentran en la página 43, https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm#page

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¿Quién llega primero?

#page/42 ¿Qué hacemos?

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Los sumandos divertidos

9 Otra de sus hermanas compró la mascada y la chalina, ¿Cuánto le sobró si pagó

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