Resultados para: «ladino»
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latina?
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
Por otro lado, a manera de ejemplo piensa en lo que le paso a una niña llamada Bertha, que nos platican en la página 98 de
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· Ficha de clase
¡Damos saltos!
Esta línea mide 2 metros y tenemos que llegar del otro lado, pero dando saltos, aquí tenemos una imagen de estos animalitos
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· Ficha de clase
Dominó de figuras
Si para la figura 4 son 12 cuadros, entonces para la 5 serán 14, porque aumentaremos dos cuadrados, uno en cada lado del
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· Ficha de clase
Para organizar hay que calcular
detenidamente cada situación que se nos presente, analizar la información que nos brindan ya sea en un problema o algún otro lado
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
le dijo el muy ladino, su voz es hermosa y potente ¡Es una pena que tú no sepas cantar como ellos!
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· Ficha de clase
Robot
Recuerda que media vuelta gira todo esto y queda viendo hacia el lado contrario.
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· Ficha de clase
¿Bailamos?
Bueno estamos viendo que el grupo uno va para el lado izquierdo y el grupo dos va para el otro lado, entonces recordando
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· Ficha de clase
Detectives
¿Qué pasa si el giro lo damos para el otro lado? ¿A dónde llegaríamos?
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
le dijo el muy ladino, su voz es hermosa y potente ¡Es una pena que tú no sepas cantar como ellos!
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· Ficha de clase
Contra reloj
saber qué número corresponde a la casilla vacía, por ejemplo, dime qué números multiplicas para que dé 72
Es que de un lado
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Ejemplo:
3
1
2
3
Tienes que buscar por un lado una tarjeta con una suma de fracción y
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
Dichas fosetas se ubican cada una a cada lado de la cabeza, entre los orificios nasales y el ojo.
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
Se trata de ir colocando en número descendente en las líneas a un lado de las imágenes, es decir, el número 1 a la fruta
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Ejemplo:
3
1
2
3
Tienes que buscar por un lado una tarjeta con una suma de fracción y
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
Se trata de ir colocando en número descendente en las líneas a un lado de las imágenes, es decir, el número 1 a la fruta
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