Contenido · Ficha de clase

Concluyo mi directorio personal

(Lo que se debe hacer para redactar las reglas de la biblioteca del salón/de casa).

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Veo, pienso, imagino e infiero

En el caso de la fábula, la información completa de una frase o del contexto en el que se desarrolló la historia nos ayudó

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Recolectando y ordenando palabras

En la parte superior derecha de cada hoja anotarle con color rojo la letra del abecedario que corresponde.

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Organizo mis contactos

Revisa la escritura de la información que contiene tu directorio, al paso de un tiempo actualiza la información.

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¡A elaborar diagramas!

¿Tú tienes un jardín en casa? ¿Cerca de ti hay un espacio donde estés en contacto con la naturaleza?

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El que busca, encuentra tecnicismos

Para comprobar su respuesta, tomará un papelito de la otra cajita, del mismo color que su hojita de los tecnicismos y ésa

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Entre todos definimos

Recuerda revisar los materiales que encontraste en tu biblioteca de casa y la información que hayas obtenido acerca del tema

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¡Noticias yoremes!

Hartos de no contar con suministro de agua del pozo de la Comisaría, los habitantes del pueblo mayo se dirigieron a Hermosillo

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¡Construyamos definiciones!

El jugador 1 saca la primera tarjeta de la caja de palabras con la palabra Inclemencia y un papelito con

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Palabras que dan sentido

Y dice: “Erizado de espinas que se levanta en la mitad del llano”. ¿Erizado? 

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Mi experiencia siendo inspector

La actividad del día de hoy corresponde a la página 44 del libro de español actividades, apartado “Comparte experiencias”

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Relatos e historias de mi comunidad

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Leer para disfrutar

de la generación del 98 del siglo XIX.

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Te quiero decir lo que siento

Puedes c ompart ir tus ideas con la gente de tu casa.

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¡Aires de familia!

¡Aires de familia!

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