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(clase bilingüe)

Busca información sobre las características del lugar donde viven, sobre los símbolos más importantes de los mayos y yaquis

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El texto informativo

necesarias y leerlas. clasificar la información y parafrasearla.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¿De dónde obtuviste la información?

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Repartiendo problemas

Así los números que indican la información correcta son: Así los números que indican la información correcta son: “Tres

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Para nu k´o b´ezhi kja nu xiskuama k´i mbóó, kjanu majma xi na jo´o o idyo  Énfasis: identifica las características de los

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Reviso mi historieta

Toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la sesión de hoy.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

Continuarás conociendo algunas características de las lenguas indígenas de México y en particular de la lengua: el rarámuri

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Cómo elaborar una solicitud

conoce las características de diversos formularios (solicitudes).

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Características de mi idioma o lengua

Características de mi idioma o lengua

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Modalidades de lectura

conoce diversas modalidades de lectura (con propósitos específicos, localizar información deseada).

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Organicemos nuestra nota periodística

Jerarquiza la información al redactar una nota periodística.

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¿Hicimos lo mismo?

Identifica algunas de sus características.

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¡Adivina cuál es!

Esta situación se debe a las características y similitudes que comparten.

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¡Adivina cuál es!

Lee con atención, la siguiente información sobre los tipos de ángulos.

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