Contenido · Ficha de clase

Revisando los periódicos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

Revisa ahora un par de adivinanzas que vienen en tu libro de texto en la página 141, dentro del recuadro de color rosa.

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Leemos poemas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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Contenido · Ficha de clase

De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

Como ayuda para escribir tu historia familiar puedes utilizar el cuadro de la página 70 del libro de Español de Tercer grado

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Los poemas y sus características

Los poemas y sus características

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tú de un lado y yo del otro, t ú jalas primero y yo después, y lo hacemos al ritmo de la música

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¿Quién escribe poemas?

El libro que marcó su infancia fue la Biblia que leyó hasta aprenderla y es el origen de muchos de sus poemas.

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Reviso artículos de divulgación científica

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

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Narrando las noticias

Si quieren saber más sobre la voz pasiva y la voz activa, pueden consultar la página 102 de su libro de texto.

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Lo que la reportera quiso decir

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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