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¿Equilátero o Isósceles?

Recuerda algunas características que has estudiado en esta sesión y la anterior, en relación con los triángulos.

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¿Qué nos gusta más?

La maestra encierra en el pictograma los animales por agrupaciones de 10 Has tus registros en la siguiente tabla: ¿Cuántos

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Recolectando cifras

Has terminado con el problema de Logan. ¿Qué te pareció? Qué alegría que si alcanzaron los ahorros.

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Sumando con números amigables

Has trabajado con ellos en sesiones anteriores.

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¡Jugando con cifras!

¿Lo has jugado? Si no lo has jugado, ¡No te preocupes es muy sencillo!

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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo

En sesiones anteriores de Artes has conocido temas de música, ¿Recuerdas que eran sobre sonidos y silencios?  

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África: emociones en acción

Lo característico de la cultura africana son las máscaras, ¿Alguna vez has visto una máscara africana?

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La creatividad al máximo

Has un comercial atractivo a partir de una bebida (lata de refresco etiquetada con la palabra “Creart”) que contiene una

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El arte del pasado, en el presente

De seguro alguna vez has visto o escuchado hablar sobre “El arco del triunfo” que se encuentra en la ciudad de París, Francia

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Viaje por la prehistoria

#page/10 Observa la pintura rupestre y comenta acerca de ella, ¿La has visto en algún museo imaginario en clases

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¿Estás listo? ¡Sonríe!

Enfocar con mucha precisión el objeto principal que has seleccionado.

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Explorando nuevos materiales

para la realización de este dibujo es libre “Abstracto de semillas” En el transcurso de las clases has

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La magia del color

En las clases anteriores has aprendido mucho sobre las producciones bidimensionales, ya decidiste cuál es la técnica y los

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Dibujando me expreso

Para el fondo del mar, una vez coloreado con los plumones, has uso del pincel con un poco de agua para difuminar y dar un

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La técnica de pastel

Recuerdas que, en otras sesiones, has entendido que, bidimensional significa tener dos dimensiones: el largo y ancho.

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