Resultados para: «estado-de-los-materiales»
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
Como puedes ver, no se coloca una imagen aquí porque generalmente en esta cara del folleto, se escriben los datos de quienes
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Y para concluir con esta sesión, recuerda lo que has aprendido:
A identificar estrofas en coplas populares
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
y que esto los llevó a revelarse para mejorar sus condiciones de vida.
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Primero vamos a recordar los elementos que deben estar presentes en la creación de textos, para que cuando hagamos nuestro
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Con esto podrás guiarte en el desarrollo de lo que vamos a ver.
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Puedes tomar como referencia los libros, por ejemplo: “Esta es la verdadera historia de cómo…” para continuar debes responder
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
Revisando los periódicos
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
sobre lo que queda grabado de nuestra vida en los documentos que archivamos, como el acta de nacimiento y la cartilla de
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
¡La fuerza de mis raíces!
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Las comparaciones y los juegos de palabras son los recursos literarios más utilizados en las adivinanzas, lo mismo que en
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Estas analogías o comparaciones tienen la finalidad de que lo que se va a decir, se escuche bien, tenga una cadencia y se
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
De músicos, poetas y locos.
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· Ficha de clase
Mi familia
Soy del estado de Hidalgo.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Los poemas y sus características
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