Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos?

Observando y tocando, podemos conocer mejor nuestro entorno.

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Mis actividades durante el día

Seguro hay muchas a tu alcance y en tu entorno.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Te daré algunas pistas y tienes que adivinar el tema de hoy: las podemos encontrar en nuestro entorno, en tu casa, en la

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Clasificación de los animales

Sabes, los animales nos acompañan siempre, están en todo nuestro entorno y hacen más agradable nuestra vida, tan solo al

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El entorno y algunos de sus cambios

El entorno y algunos de sus cambios

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El croquis y los trayectos

Voltea a tu alrededor, todo lo que observas es tu entorno. ¿Qué hay en tu entorno?

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Bienvenidos a segundo grado

mismo, de las demás personas con quienes convives, de las plantas, de los animales y de todo lo que forma parte de tu entorno

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Lo que hacemos diariamente

diversas actividades y lo has observado y aprendido en sesiones anteriores, las actividades que realizan dependen del entorno

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Al pasar la aguja por el disco se reproducía el sonido.

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Animales diurnos y nocturnos

Estos tienen su sentido del oído, el olfato y la vista muy desarrollados, de esa manera son capaces de captar el mínimo sonido

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Lo que necesitan los animales

Tú puedes contribuir cuidando su entorno realizando las siguientes acciones: a) Evitar tirar basura cuando salgan

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

¿Todas las palabras tenían el mismo sonido? ¿La escritura de ellas era parecida?

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Elección de coplas

Las siete van a sonar y es cuento de no acabar porque el pequeño es un llorón que siempre sale con esta canción: Ay, mamá

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Elección de coplas

Las siete van a sonar y es cuento de no acabar porque el pequeño es un llorón que siempre sale con esta canción: Ay, mamá

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Vamos a escribir palabras semejantes

Como puedes escuchar las palabras tiene semejanza y diferencia en su sonido y en las letras.

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