Resultados para: «don-t-have-to»
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· Ficha de clase
Traba traba trabalenguas
https://www.youtube.com/wa
t
ch?
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· Ficha de clase
Resumen del resumen
Cápsula de Don Leopoldo.
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· Ficha de clase
Pescando respuestas con delfines
en los dos textos.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
v=KZusgyGKj_Q&t=49s
¿Qué te pareció el video?
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· Ficha de clase
El texto informativo
Cada uno comunica, informa y difunde datos acerca de estos dos temas.
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Ahora tienes dos.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
No tienen que ser dos, pueden ser más, pero trata de agrupar en secciones.
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
Nos dice que el grano de polen hace “contacto” con el estigma, que es la parte pegajosa que hace que los granos de polen
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
Tienes dos temas que se relacionan y que pueden ser tratados de manera conjunta.
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
La coma que se puso, sirve para separar las dos partes de la instrucción y la hace más comprensible.
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Primero se escriben los materiales: Calcetín, Hoja de fomi rosa o roja, estambre, dos bolas de unicel y dos ojos.
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
instructivos como este los pasos a seguir tienen un orden numérico, lo cual quiere decir que para poder realizar el paso dos
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Se divide en dos partes.
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
Tienes el mismo verbo conjugado en dos tiempos, presente y pasado: lee y leyó.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Recuerda que son dos personajes y uno toma las medidas de precaución y el otro no.
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