Contenido · Ficha de clase

Registra, observa y aprende

¿Cuál es la fruta que compró en una mayor cantidad?

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¿De cuánto en cuánto?m

Énfasis: distinguir regularidades en las sucesiones numéricas del 2 hasta la del 9. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Quién llega primero?

, ¿se formaría la misma cantidad de conjuntos, o serán más o menos? Cuenta de 5 en 5, para responder la pregunta.

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Los globos divertidos

Para concluir con esta sesión recuerda que aprendiste a distinguir sucesiones.

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De compras en el tianguis

A continuación, tienes una lista donde se indica la cantidad de frutas o verduras que vio Juanita en cada montón.

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De compras en el tianguis

A continuación, tienes una lista donde se indica la cantidad de frutas o verduras que vio Juanita en cada montón.

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La ruleta de la suerte

Incluye en cada una la misma cantidad de objetos, al final suma cuántos objetos tienes.

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La huerta de la familia de Isaac

la cantidad de manzanas que se comen su familia de Isaac y él. ¿Cuántas manzanas se comen en un día? 9 manzanas.

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Las pulseras de Carola

para saber cuántos macarrones vas a meter en la bolsa para seguir haciendo pulseras y el segundo va a servir para la cantidad

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Arreglos rectangulares

Aprenderás a calcular la cantidad total de elementos en arreglos rectangulares.

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Lotería de figuras geométricas

que todas las figuras geométricas tienen un nombre y diferentes características que es importante aprenderlas para distinguir

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¿Quién tiene más?

la tabla de valor posicional y el material concreto para comparar las cantidades y determinar cuál de las dos cantidades

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

Lo primero que debes hacer es anotar las cantidades.

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Por todos lados

Repite la actividad 3 veces, colocando en la casilla central del marco las siguientes cantidades: 77, 12 y 53.

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Seguimos midiendo

Después registra en tu cuaderno el objeto, la cantidad estimada y la cantidad de pasos que necesitaste para llegar al objeto

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