Contenido · Ficha de clase

Las características de los textos que leemos

Ahora, veamos de qué manera se indican las acciones y los diálogos de los personajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Guion largo (—) cuando queremos introducir un diálogo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Utilizando signos de interrogación y admiración

De la situación que acaban de pasar Andrea y Luis ¿Pudiste identificar las expresiones que se presentaron durante el diálogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

Debes recordar que puedes usar globos de diálogo, globos de pensamiento, recuadros y ¡hasta onomatopeyas!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Verificaste la escritura correcta de diálogos con guiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su musicalidad

La autora nunca llegó a abandonar su faceta de docente; son numerosas sus obras de carácter pedagógico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Verificaste la escritura correcta de diálogos con guiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Verificaste la escritura correcta de diálogos con guiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Presentamos una obra de teatro con títeres

Énfasis: participa oportunamente en los diálogos y colabora en el montaje de la obra con todo el grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos una obra de teatro

ponerla en escena se necesita un tema, guion, personajes (pueden ser personas o animales); así como una combinación de diálogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Vamos a seguir, ahora con los personajes, lee estos diálogos o parlamentos, toma en cuenta las acotaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Obras de teatro… con títeres

Así es, lee lo que dice el siguiente texto: Las acotaciones resultan muy útiles al leer o actuar los diálogos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me gusta leer

Este cuento tiene 3 elementos importantes, cuenta una historia, tiene personajes y hay diálogos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Ver contenido