Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos

Completa la siguiente tabla poco a poco, en la medida en que vayas desarrollando el siguiente experimento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El invierno en nuestro país

Ahora tienes tu tabla completa y quedó de la siguiente manera: En esta sesión aprendiste que el invierno: Inicia el 21

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

A mi vecino le compran todo lo que quiere, tiene la colección completa de los Supersentidos, incluso tiene a SuperMax, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Como puedes ver, Miguel tiene una identidad propia, pero está compuesta de varias influencias y se define por los grupos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

El reto de hoy: Con base en tu experiencia, completa los siguientes cuadros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

Toda lucha comporta niveles de tensión, sufrimiento e incluso, muerte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Un primer paso para la comunicación asertiva es asegurarte de compartir la información completa y necesaria para entablar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Sin embargo, la idea de la paz como completa tranquilidad, como estado de serenidad, así como la ausencia de hostilidad,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

te invitamos a realizar el reto de esta sesión: Elabora una tabla como la que se muestra a continuación y completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Cuando una servidora o un servidor público se comporta de forma imparcial y ética, su trabajo tiene un impacto positivo en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

en la vida diaria, se requiere del ejercicio de valores complementarios que permitan su aplicación de forma propia y completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa los enunciados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Completa el ejercicio, a partir de las preguntas: ¿Qué productos consumes regularmente?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa las preguntas. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

interactúa con ellas, con las instituciones y los demás elementos que conforman a la sociedad Cada una de esas dimensiones completa

Ver contenido