Contenido · Ficha de clase

Costumbres de ayer y hoy

A lo largo de estas sesiones has aprendido que las costumbres son comportamientos habituales en la manera de actuar o comportarse

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

Énfasis: identificar a través de la observación, cambios en el comportamiento de los animales, las características de las

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Contenido · Ficha de clase

Animales diurnos y nocturnos

Que los animales diurnos y nocturnos tienen diferentes comportamientos.

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Contenido · Ficha de clase

Recordemos algunos de nuestros derechos

las niñas y los niños, no importa donde vivan, si hablan alguna lengua indígena, no importa su religión, su condición social

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Contenido · Ficha de clase

Conmemoración del Día del Trabajo

beneficio contar con un trabajo digno, una jornada de ocho horas, descansar un día a la semana, contar con seguridad social

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Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

En la sesión del día de hoy repasaste lo siguiente: Los museos muestran aspectos culturales, sociales y naturales del presente

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

En la sesión del día de hoy repasaste lo siguiente: Los museos muestran aspectos culturales, sociales y naturales del presente

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Conmemoración del Día del Trabajo

beneficio contar con un trabajo digno, una jornada de ocho horas, descansar un día a la semana, contar con seguridad social

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Contenido · Ficha de clase

Al maestro con cariño

de su actividad profesional a impulsar la educación de las mujeres, en especial de las trabajadoras y de las clases sociales

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Contenido · Temas

Cultura y entorno social

Cultura y entorno social

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Contenido · Ficha de clase

El árbol mágico

Aprendizaje esperado: Practica hábitos para fortalecer su capacidad de valerse por sí mismo en el ámbito personal, social

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Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

importantes, así como algunas maneras de regularlos para la toma de decisiones y para lograr el bienestar personal y social

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Aprendizaje esperado : valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Grupos sociales y su influencia en la identidad

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