Resultados para: «cholos»
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carlos?
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
Mario: Let´s choose a place to study.
Escojamos un lugar para estudiar.
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· Ficha de clase
Reconoce su belleza
You can choose some characters from the stories.
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· Ficha de clase
Paty y su mascota
You can choose some characters of the stories.
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· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
Then, let’s choose the objects that belong to Teddy Bear.
¡Bien!
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· Ficha de clase
Paty y su mascota
You can choose some characters of the stories.
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
Para ellos es difícil concentrarse en sus estudios porque no tienen un lugar fijo para estudiar.Mario: Let´s choose a place
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· Ficha de clase
Festejos en mi comunidad
En los pueblos CH’oles hay una particularidad, se nombra a las personas añadiendo los prefijos x o aj.
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
Los tres tienen orejas triangulares y dobladas, son chatos, de color rosa, manos y patas negras, chapas (en los cachetes)
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· Ficha de clase
Te recomiendo mucho este cuento
Asamblea de ratones, Chilo Cuentacuentos.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
El uso del tendedero
ALFABETO CHOL.
ALFABETO HÑAHÑU.
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· Ficha de clase
¡Todos podemos ayudarnos!
Grandes y chicos pueden colaborar de muchas maneras.
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· Ficha de clase
¿Qué es, qué es?
y redondos, también existen chiles rojos, verdes, amarillos y de otros colores.
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· Ficha de clase
Escrebemes, oscrobomos o escribimos
Cuando les daba daba daba chocas las palmas de las manos al mismo tiempo, y cuando se canta.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo?
“Esta huerca tiene un jolote y junto con el escuintle lo llevan en la chica para que coma choclo”
La opción con
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
Los tres tienen orejas triangulares y dobladas, son chatos, de color rosa, manos y patas negras, chapas (en los cachetes)
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