Resultados para: «causa-efecto»

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¡Escribamos una carta!
coleccion · Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
También puedes escribir una carta a quienes realizan las sesiones de “Aprende en Casa III”.
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Varios modelos un mismo estilo
coleccion · Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Observa la carta detenidamente, buscando semejanzas con cartas que tengas en casa.
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Para solicitar, para aclarar y otros usos
coleccion · Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
¿También lo notaste en casa? ¿Esto es porque el tema de la carta era diferente?
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Preguntar para conocer
coleccion · Ficha de clase
Preguntar para conocer
Bien, ¿en casa coincidiste en tus respuestas con las revisadas aquí?
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La media aritmética
coleccion · Ficha de clase
La media aritmética
Seguramente, tú en casa ya realizaste las operaciones necesarias para obtener las horas promedio, hay que revisar cual es
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Depende del contexto
coleccion · Ficha de clase
Depende del contexto
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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Señalar información en cartas formales
coleccion · Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
que elegiste no es el adecuado, entonces el lector no entenderá correctamente tu solicitud o puede ser que tu mensaje no cause
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¿Cómo y qué preguntar?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
En efecto, este diálogo tenía el propósito de adquirir información sobre el oficio de sastre.
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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
coleccion · Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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Es de sabios corregir
coleccion · Ficha de clase
Es de sabios corregir
Tú en casa toma nota de lo que consideres importante.
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No se escribe como se habla
coleccion · Ficha de clase
No se escribe como se habla
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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La importancia de los guiones
coleccion · Ficha de clase
La importancia de los guiones
Se espera que en casa hayas tomado nota de estos datos importantes, que se acaban de compartir.
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Sin signos no se entiende
coleccion · Ficha de clase
Sin signos no se entiende
En casa también realízalo. Revisa como queda: ¿Cómo te fue en casa?, ¿coincidiste con el texto revisado?
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Identifico mis fortalezas
coleccion · Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
La cual quedaría así: Ahora, hay que revisar otro ejemplo de una de tus compañeras, es importante que, en casa, también
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