Resultados para: «cómo-lo-doblo»
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· Ficha de clase
(ciclo II)
te sientes y no solamente contarles, sino que también tú puedas entender cuando alguien te dice cómo se siente.Antes de
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
No lo encuentro. No lo sé dulzura, búscalo en el jardín.
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· Ficha de clase
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Observa cómo se escriben las siguientes frases y lo que significan.
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· Ficha de clase
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Observa cómo se escriben las siguientes frases y lo que significan.
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· Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
que se anuncia.BenefitsBeneficiosDa información como: ¿para qué me sirve lo que está anunciado?
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
¿Cómo pedir algo?
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· Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
intercambia expresiones para obtener lo que se necesita.
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· Ficha de clase
(Ciclo II)
en intercambios de expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
My favorite party
Plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
quería matar.Después de un rato, el ratón le suplicó que no lo matara y el león lo dejo ir.Después de algunos días el león
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
Recuerda que es importante que todo lo que viste hoy, lo sigas poniendo en práctica.
See you soon.
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
No lo encuentro. No lo sé dulzura, búscalo en el jardín.
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· Ficha de clase
Let’s play!
Intercambian expresiones para obtener lo que se necesita.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
¿Cómo lo celebraste?
Escribe en tu cuaderno lo que hiciste en tus vacaciones.
We can help you.
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