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Andares y caminos

, llena el vaso y bebe el agua.

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Para algunas personas el sentir en su cuerpo las gotas de agua y mojarse saltando en los charcos, puede darles la sensación

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La vida de los objetos

¿Sería aguda o grave?

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Andares y caminos

, llena el vaso y bebe el agua.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

de agua.

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Cantando se aprende mejor

El mosquito a la rana, la rana va al agua y se echa a nadar.

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Crear y ser diferentes cuerpos

y comunican emociones, ideas, sensaciones y podemos influir en los demás, por ejemplo, si alguien habla con voz alta y aguda

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Pintemos mi escuela de emociones

Pues ya que tenemos nuestros materiales, damos color a cada objeto con los marcadores de agua.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Realiza los sonidos que se suelen escuchar en este hábitat, por ejemplo, animales, el viento, el agua, etc.

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Soy fuente de sonidos

El tocadiscos tiene una aguja que hace que la música que está grabada en el disco suene y cuando la colocas sobre él, hace

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Actividad 1 Las siguientes imágenes son de la “Técnica de acuarela” sus características técnicas son: Es una pintura al agua

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Formas y figuras para jugar

, sin querer me tiran y se cae el agua, camino como vaso, me duermo.

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Secuencias divertidas para compartir

movimientos y eso le darás también forma a tu cuerpo.Explora formas en el espacio mientras imaginas que hay, a) arena, b) agua

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Diseño mis trayectorias

Frida Kahlo.

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El sonido nos mueve

El sonido corresponde a una tetera que, está avisando que el agua ya está hirviendo Segundo sonido.Cierra los ojos y escucha

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