Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Pero en este caso, dé un lenguaje coloquial a uno científico y en este caso: el lenguaje químico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Lo bueno es que, a principios del siglo XIX, para ser exactos, en 1897, el químico alemán Felix Hoffmann comenzó a trabajar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

Esos son ejemplos de cambios químicos que ocurren cada día en el hogar, trabajo o la naturaleza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan grande o pequeño es?

¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

enlaceIonico/index.html http://objetos.unam.mx/quimica/enlaceCovalente/index.html ¡Buen trabajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos conviene comer?

¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

el siguiente enlace: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/110/estas-comiendo-bien ¡Buen trabajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?

¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?

¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia VIII

¿Sabes cuál es la importancia del lenguaje científico y los modelos en la representación de las reacciones químicas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia VII

¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia VI

¿Cómo es un día normal en su trabajo, qué actividades realiza y qué hace actualmente?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia V

¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido