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Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

https://youtu.be/w3JFQmhHdmA Si al agua líquida se le aumenta la temperatura cambia al estado gaseoso, en forma

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Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?

Aprendizaje esperado: Identifica que los materiales son todo lo que le rodea

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El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

Si los objetos aún son útiles y los puedes seguir disfrutando no habrá necesidad de comprar nuevos, o quizá les

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La reproducción sexual en las plantas

Todas las frutas son frutos, pero no a todos los frutos les llamamos frutas. Y en esta clase hablarás de frutos.

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La reproducción de las plantas: polinización

Actividad 1: Lee las siguientes preguntas que plantearon niñas y niños como tú.

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La reproducción sexual y asexual de las plantas

Lee la siguiente información sobre la reproducción sexual.

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El sistema sexual de los hombres

Lee con atención la información sobre el sistema sexual de los hombres.

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Los animales vivíparos

Recuerda tener a la mano un cuaderno y bolígrafo para anotar todo lo que les parezca importante o interesante de esta clase

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Los animales ovíparos

Ahora, ¿Sabes cómo se le llama a este tipo de animales que nacen de huevos?

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La reproducción sexual en los animales

A este proceso se le llama GESTACIÓN.

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La reproducción asexual en los animales

Algunas lagartijas si son atacadas, suelen desprenderse de la cola y luego les crece de nuevo.

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Interacciones en los ecosistemas

c omencemo s por definir que es población.

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Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

S i se modifica o se elimina alguno de estos factores el ecosistema se desestabiliza.

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Animales ovíparos y vivíparos

Yo les invito a investigar a algún animal que les guste o interese en particular, pueden buscar en libros o, con ayuda de

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Reproducción de plantas y animales

“A este proceso de convencimiento se le llama cortejo” .

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