Resultados para: «criterio-lal»
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las?
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
La arista de arriba es más pequeña que la de abajo; y las aristas de los lados tienen la misma longitud.
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Ahora, si va la pregunta 1 con sus posibles respuestas, ahora comienzan las preguntas de la encuesta, la pregunta 2 con sus
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· Ficha de clase
Haciendo mariposas
¿Sabías que las matemáticas son muy importantes en la cocina?
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· Ficha de clase
Balanza romana
Ahora vamos a pegar la tarjeta de las canicas en la columna de más de un kilogramo.
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· Ficha de clase
Pesando objetos
¿Cuántas canicas tenemos que tachar, que son las que equilibran la balanza entre la tierra y las canicas?
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· Ficha de clase
Cubos mágicos
Para terminar la sesión vas a observar las imágenes que también construyeron con cuatro cubos algunos compañeros de segundo
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· Ficha de clase
Mosaicos y más mosaicos
Con las piezas, elabora un pequeño mosaico donde tengas espacio, puedes utilizar el material que quieres para elaborar las
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· Ficha de clase
Constructores de polígonos
Con la segunda, ¡muy bien! Porque te dice que son las líneas que delimitan una figura geométrica.
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· Ficha de clase
¿Cuáles animales viven más años?
Utiliza nuevamente la recta para realizar las comparaciones de los años que viven estos tres animales.
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
Se anotará el año 2018 y el acontecimiento será “Las primeras vacaciones en la playa”.
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
mitad y que te quedarán iguales las partes, por ejemplo, la mitad de 6 es 3 y la mitad de 10 es 5.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo?
Ahora observa la imagen de las gelatinas de Gaby.
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· Ficha de clase
Grupo de botones
En la ruleta solo están los números 7 y 9 porque son las tablas con las que trabajaste en esta sesión.
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· Ficha de clase
La feria de las multiplicaciones
La feria de las multiplicaciones
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Si realizas las multiplicaciones del 5 y del 10 vas a poder saber la cantidad de nopales.
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