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¿Cómo debo de pagar?

puede pagar usando sus dos monedas de 10 pesos ya que 10 más 10 nos da 20.Resuelve la siguiente actividad.Ana quiere regalar

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Los colores del enojo

Isabel: Aprendimos del camaleón, que aprender a regular el enojo, le ha permitido vivir miles de años.

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Esta vez vas a trabajar con las que están en la parte superior. Nuevamente vas a identificar figuras.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Los objetos que aparecen en la imagen son: cubeta, regla, contenedor de plástico, vaso, pluma o bolígrafo, monedas.

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Vamos al 50

Haz retas con los miembros de tu familia.

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Jugamos de 10 en 10

Aprenderás a resolver problemas de sumas y restas con números naturales menores que 100.

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

Énfasis: identificar la operación que resuelve problemas de sumas y restas. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuál es el número perdido?

Aprenderás a resolver problemas de sumas y restas con números naturales menores que 10. ¿Qué hacemos?

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Para eso, hicieron restas, pero de dos formas, por ejemplo, Mariana primero uso la estrategia de contar con los dedos el

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¡Tengo una credencial de lector!

Habla acerca de una oveja que quiere hacer un regalo a una amiga y lo hace a partir de algo de su cuerpo que en este caso

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¿Números con la mente?

calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos de 10.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

El papalote, la maceta, su parte naranja y el regalo también tienen 4 lados y 4 vértices.

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¡Vamos a calcular!

Aprenderás a resolver problemas de sumas y restas con números naturales menores que 100. ¿Qué hacemos?

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Descubriendo figuras

El tablero es el mismo para ambos jugadores, ahora las reglas son: Utiliza un color por cada jugador.

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Mi tablero de 100

Al número mayor le restas el número menor y el resultado lo conviertes a fichas rojas y azules.

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